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東莞市教育發展研究與評估中心東莞市義務教育階段教育質量綜合評價(采購方式意見征集公告)單一來源公示

 一、項目信息

  • 采購人:東莞市教育發展研究與評估中心

    項目名稱:東莞市義務教育階段教育質量綜合評價

    擬采購的貨物或服務的說明:

  • 2016年,《東莞市教育事業發展“十三五”規劃》將“教育質量綜合評價試點”作為“慧教育”改革試點工作之一,要求加強與高校、科研機構、行業協會等合作,構建體現素質教育要求、以學生發展為核心、科學多元的義務教育階段教育質量綜合評價指標體系,將評價結果作為教育診斷和教育決策的重要依據。 負責對東莞市義務教育小學階段學校實施年度教育質量評價,全面科學的把握區域教育質量狀況,根據雙方制定的年度實施計劃,安排本年度的評價資料信息采集工作,按照評價工作實施程序和規定,負責管理、推進、指導評價試點工作;開展調研,指導和幫助東莞市建立鎮街教育質量綜合評價工作機制;幫助東莞市培養本地基于實證分析報告反饋指導改進教育教學質量的專業隊伍。

    擬采購的貨物或服務的預算金額:1,850,000.00

    采用單一來源采購方式的原因及說明:

  • 1、東莞市綜合評價項目屬于大規模的學生綜合評價項目,需要有學科、統計、教育評價、心理學等多領域的專家團隊支撐才能完成。北京師范大學在上述專業領域方面擁有明顯的專家資源優勢;此外,北京師范大學在開展大規模的中小學教育質量健康體檢項目或綜合評價項目方面有豐富的項目經驗,且擁有國家級的專業評價機構(中國基礎教育質量監測協同創新中心)為支撐,有良好的專家、技術、實施規范保障,該模型建立和實施6年時間來,先后與浙江省、山東省、深圳市等多地合作,積累了豐富的經驗,我市在進行了多次市場考察與評估后,確定他們的評價模型,評價方式,評價實施等與我市開展教育質量綜合評價工作需求基本相符。

  • 2、同時,基礎教育質量評價項目需要縱向比較,2019年和北京師范大學已完成了初中教育質量評價項目,評價指標體系和框架小學和初中需要保持一致性,項目采集的數據才會更有價值。

  • 3、鑒于該項目需要對全市小學進行抽樣診斷,并構建適合我市教育特色的鎮街教育質量綜合評價指標框架,為確保項目質量并達到提高項目的效率,擬對“東莞市義務教育階段教育質量綜合評價”采用單一來源方式進行采購。

    二、擬定供應商信息
  • 包號:A

    名稱:北京師范大學

    地址:北京市海淀區新街口外大街19號

    三、公示期限
  • 2020年08月21日 至2020年08月28日(公示期限不得少于5個工作日)。

    四、其他補充事宜
    五、聯系方式
  • 1.采購人

    聯 系 人:劉青

    聯系地址:東莞市東城區八一路1號機關二號大院

    聯系電話:0769-23126020

    2.財政部門

    聯 系 人:政府采購監管科

    聯系地址:東莞市南城鴻福路99號

    聯系電話:22831131/22831025/22831132

    3.采購代理機構

    聯 系 人:陳芷茵

    聯系地址:東莞市南城區第一國際百安中心B座701

    聯系電話:0769-26989928

   
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